目前日期文章:200710 (11)

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(一)、 波源的振動: 
1. 音樂可以改變環境的氣氛和人的心情,透過不同的樂器,可以發出千變萬化的聲音,演奏出美妙樂曲。

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不同介質,傳遞聲音的快慢也不相同。如(表一):是聲音在不同介質中傳播的速度,因為聲音是力學波,所以必須要靠介質才能傳遞,介質越密,傳聲越快;介質越疏,傳聲越慢。 

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同學經由影片可以了解:水波只有上下振動,沒有往前!

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1. 依據是否需要介質傳遞,把波動分成兩種:
(1).力學波(又稱為機械波):需靠介質才能傳播的波動。例如:水波、聲波、繩波⋯等等均需要有介質才能傳播。

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波動是傳遞能量的過程,海浪的浪高就是振幅,振幅就是波的能量大小

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1. 物質受到擾動時,即會產生波動,依據受擾動的物質種類的不同,產生不同的波動。
2. 擾動水面產生的波動,稱為水波;振動彈簧產生的波動,稱為彈簧波;而搖動繩子產生的波動,則稱為繩波。 

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經由空氣分子震動,由於空氣柱不同而造成頻率不同,因此音高也不同

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資料來源:http://www.nmns.edu.tw/nmns/04exhibit/96/wildlife/index.htm

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這次月考我相當滿意,題目其實幾乎都來自於基測題目修改,我想這次的分數是具備有一些可信的指標性任務,從基測提修改過的題目,既可以考出基測提的靈活、也可以達到基測的變化,尤其是這一次又是難度稍為高一些的密度與濃度的計算,可以說是計算題的先鋒,更可以看出全班分佈的差異

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在交大校園輕鬆健走,騎上單車悠遊科學園區,讓我們以身體力行的方式,響應環保、

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各位加油!有問題歡迎來問老師~~~~~~

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