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想一想：為什麼五元硬幣會往上漂浮？難道，五元真的飄起來了嗎！？

這部分是高中的內容，國中同學可以欣賞欣賞
凹面鏡成像
http://www.tnajh.ylc.edu.tw/~ldc/lightA4.html
 

使用複式顯微鏡時，下列哪一個步驟有，「縮小影像、擴大視野」的功效呢？ (A)將大光圈換成小光圈 (B)將高倍物鏡換成低倍物鏡 (C)將凹面鏡換成平面鏡

題目：下列各圖為光線經過透鏡折射的進行示意圖，何者為凹透鏡？
     
解題說明 ( 你應該知道的 ) ：
1. 光經過凸透鏡會匯聚光線，光經過凹透鏡會發散光線。
2. 光如果沒有經過任何透鏡時應該會走紅色線的路徑，但是由於透鏡的作用走了黑色線的路徑。

3. 光經過A的透鏡，匯聚光線 ( 光線往內縮進來 )
    光經過B的透鏡，匯聚光線 ( 光線往內縮進來 )
    光經過C的透鏡，匯聚光線 ( 光線往內縮進來 )
    光經過D的透鏡，發散光線 ( 光線往外散出去 )
因此，由以上的理由知道，答案應該選   D   ！

但是，很多人都選C，那是因為你們都被光的外形所矇騙了！
雖然C的光線好像是往外發散，但是，事實上它跟原來紅色的路徑比較起來，是往內聚集的光線。
而D的光線乍看之下，好像是匯聚到一點，但是，事實上它跟原來紅色的路徑比較起來，是往外發散的光線。
所以，親愛的各位孩子啊！這一題你錯了，表示：我叫你寫講義你沒寫！
這題的觀念其實在麻辣講義P126第12題！
寫錯的孩子啊！
星期一上學你就知道了！！！！！

選錄自互動教具，感謝王建忍老師 http://www.hgjh.hlc.edu.tw/~drop/teaching_aids.html 
凸面鏡成像 http://www.hgjh.hlc.edu.tw/~drop/chap04/convex_mirror.htm 

海市蜃樓

是由大氣中的水珠折射光線而成

下面我們就來一窺海市蜃樓的景象

上課沒有注意聽的同學！！

這是最後的機會啊！！！！

一定要看喔！！

實驗室其實也可以做出彩虹，但是這幾天天氣實在不好，所以我們來看看影片吧

想一想：日常生活中，哪裡有面鏡？
凸面鏡與凹面鏡又有什麼差別？

想一想：為什麼數字會改變大小呢？
在什麼情形之下數字會變成正立放大的像呢？